На Камчатке продолжается основной этап профессиональных проб в рамках всероссийского проекта «Билет в будущее». Эти занятия проходят на базе техникумов, колледжей и вузов, и в них участвуют школьники из Петропавловска-Камчатского, Вилючинска, Елизовского и Мильковского округов, а также из Паланы. Ребята получают возможность познакомиться с работой различных специалистов, узнать, какие знания и навыки необходимы для этих профессий, и попробовать себя в выполнении конкретных рабочих задач. Подробности можно узнать в ИА Камчатка.
Для организаторов, пресс-служб и общественных проектов.
Участники проекта могут попробовать различные направления: от промышленного рыболовства и переработки водных биоресурсов до медицины, педагогики, туризма, сельского хозяйства и инженерии. Школьники знакомятся с такими профессиями, как матрос, судоводитель, техник-судомеханик, электромонтёр, воспитатель, педагог дополнительного образования, электросварщик, автомеханик, повар, кондитер, администратор гостиницы и менеджер по туризму. Также они имеют возможность изучать программирование, агрономию и ветеринарию.
«Основная цель таких занятий — помочь ребятам определиться с будущей профессией и подготовиться к дальнейшему профессиональному становлению», — комментирует проректор Камчатского института развития образования Любовь Бобкова.
По словам преподавателя специальных дисциплин Камчатского морского энергетического техникума Владислава Пионтковского, многие восьмиклассники и девятиклассники плохо осознают, какие профессии существуют на рынке труда и чем занимаются специалисты. Поэтому им демонстрируют отдельные трудовые функции и операции, чтобы облегчить выбор направления для дальнейшего обучения.
Первые пробы в этом учебном году прошли 29 и 30 сентября в рамках регионального форума «Россия — мои горизонты». В них приняли участие 180 школьников из Петропавловска-Камчатского и Елизовского округа.
Проект «Билет в будущее» создан для учеников 6–11 классов с целью знакомства с миром профессий, определения своих сильных сторон и выбора образовательной траектории. Он реализуется в рамках федерального проекта «Профессионалитет» в составе национального проекта «Молодёжь и дети», инициированного Президентом Российской Федерации.